小明的爷爷

时间:2013-11-23 字数:150 来源:一年级写人作文

小明的爷爷

  今天,我来到小明的爷爷家我问道:“爷爷你吃饭了吗?”爷爷说:“我吃了,那你呢?爷爷问道。”我有说:“你吃了个屁。”爷爷笑了我也笑了。



聪明的小明 (字数:300)

今天,晴空万里,小明独自在家里做作业。突然,响起了一阵急促的敲门声。小明透过猫眼一看,发现自己不认识他,就问道:“叔叔,您是谁?”那位叔叔说:“我是你爸爸的朋友。”小明又问:“您叫什么名字?电话号码是多少?”叔叔说:“我叫王京,电话是***********。”小明跑进客厅,拿起电话,把那位叔叔的电话和姓名告诉了爸爸,问他是不是爸爸的朋友。

爸爸赶快说:“他是我最好的朋友,快请他进来。”

小明赶紧跑到门前,把门打开,邀请叔叔进来。让他边喝茶边开电视。那位叔叔高兴极了,夸小明是个懂事的孩子。小明心里美滋滋的,像喝了蜜一样的甜。

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小明过河 (字数:500)

暑假的一天,小明要去外婆家,看着天好像要下雨的样子,他便随身带了一把伞就出发了。走了不久,雨虽然还没下,但却刮起了风,倒挺凉快。突然,一条河流挡住了去路,望着潺潺的河水,小明犯难了:虽然这条河他很熟悉,但以前都是爸爸背着他趟过去的,今天爸爸没在,该怎么办呢?

小明紧锁双眉,他甚至幻想着自己要是能像小鸟一样飞过去该多好啊!可现实是眼前只有一把伞和越刮越大的风。他又想:要是打开伞,借着风势,像降落伞似的落到彼岸也不错哦!但这毕竟太危险了,还是安全第一,想别的办法吧。

看着眼前的小河,小明给自己打气;男子汉大丈夫,这条小河难不倒我!何况爸爸以前都是很容易趟过去的,这说明过河并不太难。想到这儿,小明先从河边捡了一块石子向河中央投去,听声音河水并不深。看河面上水流也很平缓。于是小明心里有了底,他马上脱下凉鞋,卷起裤腿,找到一个能见到鹅卵石河滩处的水域开始下水趟河。水很凉快,小明小心翼翼,步距不大,拖着脚走,一边走一边用伞柄在前面试探河水的深浅,以证明下一个落脚点是否可靠。就这样一步一个点地向前迈去。中间还感觉到好像有条鱼从他脚边溜过。不一会儿,小明觉得好像越走越浅了,抬头一看,已经到了对岸,便一步跨了上去,长长的松了一口气。

然后小明找了块干净的石头坐了下来,平静了一下心情,把脚洗干净,穿上鞋。想起了以前学过的《小马过河》的故事,他会心地笑了,继续赶路。

【老师点评】:

这是一篇看图作文,写了小明想办法过河的经过。文章准确地解读了图意,并融入自己合理和丰富的想象,写得具体而生动。特别是过河时,抓住了小明的心理活动和动作进行描写,突出小明遇事肯动脑筋,聪明机智的品质,人物形象塑造的很成功。



小明让座 (字数:400)

  一天风和日丽天空晴朗,小明坐公交车去奶奶家。刚坐了两站地,一位很高的叔叔走上了公交车。那个叔叔背着一个篮球用品袋子满头大汗。因为叔叔身体非常高又没有座位,所以他猫着腰站在公交车里。当的一声响,小明听见了连忙回过头去一看,是那位叔叔的头磕到了车顶。小明连忙问叔叔:“碰到头痛了吧?”叔叔说:“不痛不痛,没事的。”接着小明说:“叔叔您坐我这里吧!”叔叔说:“我不坐了你坐吧,谢谢你小朋友。”小明说:“叔叔要不咱们一起坐一个位子吧!”叔叔说:“好吧,谢谢你。”叔叔抱起小明放在自己的腿上。他们高兴地坐在了同一个座位上。这时坐在前面的老爷爷说:“小朋友你真是个懂事的好孩子。”小明说:“我是一名少先队员,助人为乐是我应该做的。”

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