《淘气包埃米尔》的读后感

时间:2014-01-28 字数:200 来源:二年级读后感

《淘气包埃米尔》的读后感

  《淘气包埃米尔》是由著名作家林格伦写的。
  
  书中的主人公埃米尔很有志气,也很调皮。我为什么会这么说呢?因为埃米尔志气大,才救了阿尔弗雷德。说他淘气呢,是因为他曾把小伊达当国旗升到旗杆顶又把头伸进汤罐子里。我可没这么淘气过,什么?你不信啊,真的。他志气也很大,爸爸妈妈都为他自豪,我真希望爸爸妈妈也为我干的某一件事自豪。
  
  我一定会为爸妈争光的!



观《淘气包马小跳》有感 (字数:1000)

前几个星期的一天下午,我们学校组织看电影我的心情异常兴奋。

下午,我高高兴兴得穿着校服来到学校。一进校门我便一下子扑到充气的临时电影棚上,啊!软绵绵的,真舒服。可是好景不长,我正沉浸在惬意中,走来一位老师,凶巴巴地对我说:“干什么呢!”我吓得魂飞魄散,赶忙就跑回了教室。坐在自己位置上看书。

啊!“叮铃铃”上课了,我快速整理了一下桌子就坐好准备上课。大约上课十分钟左右,老师就让我们出去站队,准备去看电影。站队时,同学们心情都格外激动,所以都在讨论,老师就在一直维持纪律。终于,我们该走了,到了电影棚里,我找了一块空地坐了下来。电影开演了。

《淘气包马小跳》初次看到这个电影名,我就很感兴趣,想看看马小跳到底是怎样调皮的孩子,也想通过这部电影去了解马小跳的心理。

影片的主人翁马小跳是某小学的一名学生。他是个天真、活泼可爱、勇敢有志气的孩子。他不仅成绩不太好,经常不完成作业,而且还爱惹事生非,鬼点子特别多。虽然如此,但是,他整天都无忧无虑,过着自由自在的生活。

他爸爸是一位玩具设计师,他的设计受到众多孩子的喜爱。他也像个孩子似的对玩具爱不释手。马小跳每次完成他的“惊人之作”后,爸爸就会被马小跳的班主任“请”到办公室,然后老师像教训学生一样教训爸爸。他妈妈是一个严厉的母亲,每当听到马小跳又闯祸了后,就会把他们家一周的伙食都改成干馒头。所以马小跳和他爸爸都很害怕妈妈。

我很喜欢这部电影的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴。

《淘气包马小跳》这部电影通过描述一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这部电影里,还有很多好笑又好玩的故事,真是好看!

【老师点评】:

详略不当,表达不准确



淘气包儿的奇遇 (字数:1200)

天底下淘气的孩子多的是,可是再也没有比淘淘更淘气的孩子了。淘淘才八岁,可淘气的事干得很多。一会儿,他把奶奶的老花镜藏了起来,奶奶缝衣服要用了,东找西找找不到。奶奶问淘淘,淘淘假装不知道,奶奶只好再去买一副。当她买回来时,她的老花镜端端正正地摆在桌子上。不用说,这事又是淘淘干的,奶奶只好自认倒霉。淘淘用一根绳子把正在树下看书的小姐姐的辫子和大树绑在一起,小姐姐要回家吃饭了,刚站起来,辫子拉住她,小姐姐疼得直掉眼泪。幸亏她奶奶走过来看见了,把绳子解了下来。淘淘在远处看见了,乐得直拍巴掌。

他是这样的淘气,大家都叫他淘气包儿。这么一叫,可把淘淘气坏了,不仅白天生气,而且晚上睡在床上嘴里也在说:“哼,你们凭什么说我淘气,叫我淘气包儿?你们小时候不也这样吗?”他经常这样说,常常很晚才睡觉。一天晚上,他睡在床上,不知怎么回事,他迷迷糊糊地走到一座漂亮的宫殿前。这座宫殿高大雄伟,顶上有一个像地球仪似的绿色东西,在那里不停地转着。他慢慢地走了进去,看见宫殿里金碧辉煌,大厅正中挂着一只钟,钟上蹲着一只顽皮的猴子,眼睛“滴答滴答”地左右转着。钟旁贴着一张纸,纸上写着:“小朋友,你一定有许多愿望吧!这只‘愿望钟’能帮你实现,你只要对着‘愿望钟’说出你的愿望,你的愿望就能实现。”淘淘想:“别人常叫我淘气包儿,我也要让他们变成淘气包儿。”他想到这里,对着“愿望钟”说:“我希望全世界的人们都变成淘气包儿。”这时,从“愿望钟”里传出一个声音:“你回去吧,明天早晨,你的愿望就能实现。”说完后,声音就消失了。过了一会儿,淘淘又好像睡在自己的床上了。

第二天,淘淘起床,觉得昨晚睡得特别香。他听到从外面传进来“轰轰”的声音。仔细听听像是自己小坦克发出的声音。跑到外边一看,原来是自己的爸爸坐在床上,玩着小坦克。爸爸身上背着冲锋枪,皮带上别着小手枪,嘴里发出“冲啊杀啊”的声音。再看看妈妈,正在那里和奶奶玩“过家家”的游戏。他高兴极了,觉得别人也和他一样淘气了,再也没有人会叫他淘气包儿了。他跑到门外一看,原来很早就在忙着的人们现在都在玩儿。有的在玩儿皮球,有的在玩儿打仗,有的在玩儿炊具。他们看到淘淘来了,连忙招呼他一起来玩儿,这个叫他玩儿打仗,那个叫他玩儿皮球。淘淘在他们中间转来转去,不知跟谁玩儿。虽然这样,但是他心中还是甜滋滋的,现在,终于有人跟他玩儿了。

到了中午,淘淘觉得肚子饿了,可是大家都在玩儿,谁也没有理睬他。他想叫爸爸烧饭,可爸爸还在床上玩儿坦克,似乎从来没有玩儿得那么痛快过。他叫妈妈做饭,可妈妈和奶奶还在“过家家”呢。他们谁也不理睬淘淘。妈妈还不耐烦地说:“吵什么!吵什么!你不能再等一会儿吗?”淘淘只好空着肚子等着。等到晚上,爸爸和妈妈还在那里痛快地玩儿,一点儿也没有烧饭的意思。淘淘只好空着肚子上床,在床上哭了很多时候,才睡着。

在梦中,他又来到那座宫殿前,淘淘走了进去,那只“愿望钟”还在那里挂着。他想起了今天的生活,觉得应该把大人们变回来。他对“愿望钟”说:“把大人们变回来吧!”那个声音又传了出来。“回去吧,孩子,明天早晨,你的愿望就会实现。”淘淘回到了家里,又香甜地睡着了。

第二天早上,淘淘刚起床,就听见厨房里传来妈妈炒菜的声音。淘淘跑了出来,看到了妈妈,妈妈又恢复了原来的样子。妈妈看见淘淘跑出来,连忙叫住他:“淘淘,跑什么!快来吃饭了!”淘淘刚坐好,妈妈就端出喷香的饭菜,淘淘吃得津津有味。他想起两天的事,觉得自己以后不能再淘气了。

从此,淘淘果然再也不淘气了,还经常帮人们做事。“淘气包儿”的绰号在人们中间消失了,代替它的是“好孩子”了,淘淘成了人人喜爱的孩子了。

【老师点评】:

语言平淡,不会描写,表达不准确



读《顽皮的孩子》有感 (字数:200)

  读了《顽皮的孩子》我深有感触。
  
  故事中的老诗人是个非常善良的老人,而那个阿穆尔却是一个忘恩负义的人。因为老诗人好心收留了他,而他却拿起箭射向老爷爷。
  
  其中让我最感到的是老诗人收留阿穆尔的场景:“哦,可怜的孩子,快到火炉这儿来,你很快就能暖和了,我再给你烤个苹果吃。”老爷爷将他拉倒火炉旁……
  
  从这则故事中我知道做人要知恩图报。

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